Absilia

Motifs

Devant la montée des risques psychosociaux les entreprises doivent s’engager dans leur prévention ; hors les acteurs se sentent souvent démunis. Pour y répondre de manière adéquate, cette problématique complexe mobilise une expertise pluridisciplinaire rarement détenue en interne. La première étape de cette prévention vise à sensibiliser ces acteurs avec une information soutenue de l’expérience de professionnels de ce domaine spécifique. Il est nécessaire de dépasser les effets nocifs des lieux communs et des vues déformées par la médiation de ces phénomènes pour accéder à une compréhension pertinente des processus à l’œuvre et enclencher un changement à travers la prise de conscience des individus et du collectif.

Objectifs

- Définir les risques psychosociaux
- Comprendre les conséquences sur la santé au travail
- Montrer les conséquences pour l’entreprise
- Apprendre à repérer les difficultés psychosociales dans l’entreprise
- Aborder la prévention
- Confrontation des expériences dans ce domaine

Public

Direction, encadrement, Instances Représentatives du Personnel, membres du CHSCT, services de la gestion des Ressources Humaines, responsable de la prévention et de la sécurité.

Contenu

Définitions et enjeux des risques psychosociaux
- Appréhender le concept de risque psychosocial
- Explication approfondie des processus à l’œuvre : stress, dépression, épuisement professionnel, violence morale …
- Les obligations légales de l’employeur (textes de loi et jurisprudence)

Compréhension des conséquences sur la santé au travail et sur l’entreprise
- Déterminer les manifestations de la souffrance au travail
- Décrire et partager les effets sur l’organisation du travail (démotivation, atteinte de la productivité et de la qualité, conflictualité…)

Repérer et analyser les difficultés psychosociales à l’intérieur de l’entreprise
- Approcher les facteurs de risque
- Détecter les indicateurs d’alerte
- Etablir un pré diagnostic

Mettre en place la prévention du risque psychosocial
- Faire un tour d’horizon des démarches et outils utilisables (entretiens, enquêtes, questionnaires…)
- Organiser et coordonner la démarche collective (acteurs internes et externes)
- Echanger sur les expériences de chacun

Méthodes pédagogiques

La pédagogie a pour supports : un diaporama construit sur l'expérience pluridisciplinaire du cabinet, des documents, une bibliographie et des outils : répertoire des comportements préjudiciables, liste des critères de discrimination, liste des processus de violence morale, diagramme des procédures, répertoire des mesures de prévention…Tous ces documents seront réunis au sein d’un livret remis aux stagiaires, constitué pour fournir à chaque stagiaire un guide pour l’action, une fois de retour dans leurs services.
La formation est essentiellement à visée pragmatique avec un temps consacré aux échanges. Tout au long du développement, l'interactivité sera privilégiée, afin de greffer des apports sur les connaissances et expériences des stagiaires - condition de l'appropriation des données et de l'impulsion au changement de comportement. Les conceptions et positions théoriques, sont illustrées de cas issus de la pratique du centre. La démarche de sensibilisation est focalisée sur la mobilisation des ressources des stagiaires pour la réussite de la prévention.

Intervenant

Didier ANTHOR ; consultant sénior en risques psychosociaux

Dates

Jeudi 21 janvier, jeudi 04 février, jeudi 04 mars, jeudi 25 mars 2010
Ouverture de sessions supplémentaires à partir de 10 personnes inscrites.

Lieu

Locaux d’ABSILIA, 06, rue du grand feu, 76100 ROUEN
Possibilité d’organisation sur site à partir d’un groupe constitué de 10 personnes

Prix

250 € HT par personne en inter entreprises
Nous consulter pour une tarification en intra entreprise

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Sensibilisation